本網(wǎng)訊（通訊員：賈夢丹、安雪蓮  攝影：翟漱文）7月8日下午2:30，“筑夢新起點(diǎn)，賦能新發(fā)展——第一批青年博士與校領(lǐng)導(dǎo)見面會”在我校科研樓順利召開。校領(lǐng)導(dǎo)王孝武、趙良慶、王麗、盛曉青，教務(wù)處、科技處、質(zhì)量監(jiān)控與評估處等職能部門負(fù)責(zé)人，以及25名青年博士代表參會。會議由盛曉青主持，本次見面會旨在搭建青年博士與校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門的溝通橋梁，深入了解青年博士在教學(xué)、科研等方面的需求，助力青年博士成長，共話學(xué)校發(fā)展新篇章。

青年博士建言獻(xiàn)策 聚焦教學(xué)科研與發(fā)展

       會上，青年博士代表依次發(fā)言，表達(dá)入校后的工作感受，分享個(gè)人科研規(guī)劃，從自身專業(yè)角度，提出多項(xiàng)合理化意見和建議。在教學(xué)與人才培養(yǎng)方面，博士們提及強(qiáng)化大學(xué)生基礎(chǔ)能力與學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要性。在科研與平臺建設(shè)方面，博士們關(guān)注交叉學(xué)科研究，提出圍繞學(xué)校數(shù)字經(jīng)濟(jì)、資源與環(huán)境、電子信息等優(yōu)勢領(lǐng)域，開展跨專業(yè)合作，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃上，博士們結(jié)合應(yīng)用型高校定位，建議優(yōu)化資源配置、提升管理效率。

職能部門互動交流 關(guān)切協(xié)同機(jī)制助成長

       在見面會上，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人針對博士們的發(fā)言展開互動交流。質(zhì)量監(jiān)控與評估處處長段宗志強(qiáng)調(diào)，青年教師是學(xué)校的瑰寶，既要通過深耕學(xué)術(shù)、推動科研成果轉(zhuǎn)化為自身賦能，也要以專業(yè)所長為學(xué)校發(fā)展賦能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)校的雙向成長?？萍继幪庨L邱國新介紹了學(xué)校以應(yīng)用型研究為主的科研定位，通過技術(shù)開發(fā)、政府咨詢、技術(shù)推廣等方式服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，他表示將在新學(xué)期開展科研項(xiàng)目培訓(xùn)，助力博士們進(jìn)一步提升科研能力。教務(wù)處處長張洪回應(yīng)了教學(xué)相關(guān)建議，提出將通過教學(xué)競賽、產(chǎn)教融合等方式，提升青年教師教學(xué)能力，同時(shí)鼓勵(lì)博士們參與“智慧課程”建設(shè)，推動信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。

校領(lǐng)導(dǎo)寄語明方向 雙向賦能啟新程

       常務(wù)副校長王麗強(qiáng)調(diào)要“凝心聚力，雙向奔赴”，表示學(xué)校正推進(jìn)校園規(guī)劃“三年四階段”建設(shè)，將持續(xù)升級硬件設(shè)施，提升實(shí)驗(yàn)科研條件，同時(shí)為青年博士提供更多交流機(jī)會，助力科研能力提升。

       校長趙良慶強(qiáng)調(diào)學(xué)校與教師是“互相成就的命運(yùn)共同體”，學(xué)校為教師提供發(fā)展平臺，教師的成長則推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。作為應(yīng)用型本科高校，學(xué)校明確立足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)、科研及社會服務(wù)。 民辦高校的體制機(jī)制優(yōu)勢能為青年教師提供更靈活的晉升通道和資源支持。學(xué)校鼓勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)“知行合一”的復(fù)合型發(fā)展：既要站穩(wěn)講臺，也要通過科研和社會服務(wù)反哺教學(xué)；既要深耕專業(yè)，也要具備跨學(xué)科融合能力，在數(shù)字化時(shí)代避免學(xué)術(shù)孤島。

       趙良慶指出，應(yīng)用型高校教師需強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向，將科學(xué)研究與地方實(shí)際問題結(jié)合，同時(shí)強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)的重要性，教師言行代表學(xué)校形象，需在教育教學(xué)中貫徹育人使命。最后，他呼吁青年教師融入團(tuán)隊(duì)，與學(xué)校協(xié)同發(fā)力，共同建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

　　新華集團(tuán)副總裁王孝武以“雙向賦能”理念為核心，深入探討了高校人才培養(yǎng)與時(shí)代需求之間的辯證關(guān)系，指出學(xué)校的每一個(gè)關(guān)鍵躍升都源于個(gè)人成長與組織發(fā)展的同頻共振。他勉勵(lì)青年博士秉持積極的思維方式和“聚焦機(jī)遇而非糾結(jié)困難”的實(shí)踐智慧，著重闡釋了積極思維方式對個(gè)人成長的重要性。

　　王孝武強(qiáng)調(diào)，為充分發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用，學(xué)校將持續(xù)完善創(chuàng)新生態(tài)體系，著力打造高水平科研平臺，系統(tǒng)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施升級。

　　王孝武用“真實(shí)、現(xiàn)實(shí)、務(wù)實(shí)”和“驅(qū)動、帶動、生動”談了自己的體會，他指出，大家的發(fā)言十分真實(shí)，反映了大家能“積極思考、真想干事、干成實(shí)事”的良好愿望;大家也要面對現(xiàn)實(shí)，任何組織都不是完美的，大家就是在不完美中堅(jiān)定信念，迎難而上，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長和組織發(fā)展的目標(biāo);大家更要務(wù)實(shí)，只有腳踏實(shí)地，一點(diǎn)一滴做好每一件小事，才能實(shí)現(xiàn)上臺階發(fā)展。

　　王孝武要求廣大青年博士要靠內(nèi)在驅(qū)動保持干事創(chuàng)業(yè)的激情，要帶動身邊團(tuán)隊(duì)凝心聚力、創(chuàng)新創(chuàng)造，要形成學(xué)校生動活潑的良好發(fā)展局面。

　　最后，王孝武殷切寄語青年博士：要弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”的新華精神，在工作中敏銳捕捉發(fā)展機(jī)遇;要強(qiáng)化文化認(rèn)同，攜手共創(chuàng)蓬勃向上的發(fā)展態(tài)勢。

　　此次見面會，校領(lǐng)導(dǎo)充分聽取了青年博士對個(gè)人規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面的意見和建議。會后，學(xué)校將梳理匯總相關(guān)建議，逐條落實(shí)解決方案，并持續(xù)搭建溝通平臺，推動“雙向賦能”，讓青年博士充分發(fā)揮個(gè)人價(jià)值，共同書寫學(xué)校發(fā)展的新篇章。

（審核：盛曉青   編輯：賈夢丹、安雪蓮）