本網(wǎng)訊（通訊員：朱毅 黃夏穗）    為深入落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)“大思政課”建設(shè)，探索新時(shí)代課程思政的發(fā)展路徑，9月24日，我院邀請馬克思主義學(xué)院院長方章東教授作題為《課程思政 鑄魂育人——以“大思政課”拓展育人新格局》的專題講座。講座由文化與傳媒學(xué)院執(zhí)行院長洪玉主持，文化與傳媒學(xué)院全體教師參加。

       方教授圍繞“為何生成、如何實(shí)現(xiàn)、怎樣增效”三個(gè)維度，系統(tǒng)闡釋了課程思政的重要意義與實(shí)踐路徑。他強(qiáng)調(diào)，課程思政是落實(shí)立德樹人的關(guān)鍵舉措，應(yīng)與思政課程同向同行、協(xié)同發(fā)力，共同服務(wù)于培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
       在分享中，方教授結(jié)合相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)案例，強(qiáng)調(diào)了教師在課程思政中的核心作用。他提出，要主動(dòng)挖掘課程中的思政元素，把知識傳授與價(jià)值引領(lǐng)結(jié)合起來，努力建設(shè)一流的課程思政隊(duì)伍。同時(shí)，要拓展育人空間，通過課堂教學(xué)、校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，形成多層次、多維度的育人格局。他還特別提出，以學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)與教師教學(xué)賽事“雙輪驅(qū)動(dòng)”，能夠有效推動(dòng)一流課程建設(shè)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效。

最后，方習(xí)文院長總結(jié)指出，要實(shí)現(xiàn)課程思政“鑄魂育人”的根本目標(biāo)，教師必須不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓展理論視野，全面提升課程思政的意識與素養(yǎng)。

       此次講座的舉辦不僅豐富了課程思政的理論內(nèi)涵，更為構(gòu)建“全員、全過程、全方位”的育人體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，我院將進(jìn)一步發(fā)揮教師隊(duì)伍優(yōu)勢，形成協(xié)同創(chuàng)新合力，不斷提升課程思政建設(shè)水平。

（審核：洪玉 責(zé)任編輯：文湘靖 陳卓）