本網(wǎng)訊（通訊員：唐潔） 2025年10月16日，一場聚焦“兵仙”韓信的學(xué)術(shù)盛宴拉開帷幕。文化與傳媒學(xué)院教授王成軍博士受邀開講，以“楚王韓信的傳奇人生和文化人格”為主題，帶領(lǐng)師生穿越歷史，探尋這位軍事奇才的成長軌跡與精神內(nèi)核。

       講座開篇，王教授以“文化·時勢·少年”為切入點，依托《史記》等權(quán)威典籍及學(xué)術(shù)研究成果，精準(zhǔn)推斷韓信生辰，并梳理其出生時周邊關(guān)鍵人物的年齡脈絡(luò)，為聽眾搭建起清晰的時代人際坐標(biāo)系，讓這位歷史人物的“出場背景”更具畫面感。

       隨后，“讀書·抉擇·革命”篇章，王教授以唐末詩人章碣的《焚書坑》為引子，對比劉邦、項羽與韓信三人對讀書的不同態(tài)度。他指出，韓信對兵書的偏愛并非偶然，而是帶著明確目標(biāo)的知識積累，這正是其在亂世中尋求抱負的重要鋪墊。談及“少年老成者成大器”，王博士結(jié)合秦朝高壓統(tǒng)治下的社會現(xiàn)狀，分析少年與年長者的不同心態(tài)，以彭越等人為例，闡釋少年群體的無畏敢為，也為韓信后續(xù)的人生選擇埋下歷史伏筆。在“品牌打造：韓信，懦弱男人”環(huán)節(jié)，王教授引入查爾斯·泰勒的理論視角，深入剖析韓信“懦弱”形象背后的生存智慧。

       講座尾聲，王成軍教授聚焦韓信“拜將”后的人生階段，既凸顯其“遇強愈讓”的性格特質(zhì)，也展現(xiàn)其卓越的軍事謀略。針對“韓信是個統(tǒng)戰(zhàn)大師”的觀點，他結(jié)合清代詩歌史料，分析韓信的統(tǒng)戰(zhàn)智慧與忠誠品格，同時從性格悲劇的角度解讀其行為邏輯，讓聽眾看到這位“仁者謀略家”的多面性。

       近年來，文化與傳媒學(xué)院積極搭建高水平學(xué)術(shù)交流平臺，持續(xù)深化歷史人文教育。整場講座，王成軍教授圍繞韓信展開，旁征博引，從其生平年代、成長背景、性格塑造、在關(guān)鍵歷史事件中的表現(xiàn)，到他的統(tǒng)戰(zhàn)才能以及最終被誣告造反等方面，全方位剖析了韓信的傳奇人生與文化人格，讓聽眾對這位歷史人物有了更深入、多元的認識，引發(fā)了大家對歷史人物研究與人性探討的思考。此次講座的順利召開，體現(xiàn)了學(xué)院在弘揚傳統(tǒng)文化、提升學(xué)術(shù)質(zhì)量的積極探索與扎實成效。

（審核：洪玉 責(zé)任編輯：文湘靖 陳卓）