2011軍訓(xùn)剪影二:軍事理論課教學(xué)
發(fā)布日期:2011-09-14
作為高等教育的重要組成部分,軍事理論課教學(xué)是我校新生入學(xué)教育的重要課程之一。今年2011級新生軍訓(xùn)期間,我校特邀解放軍電子工程學(xué)院軍事理論課教師為新生連隊(duì)講解了軍事理論課,聽課人數(shù)達(dá)7000余人。



軍事理論課上,授課教師圍繞信息化戰(zhàn)爭與一般戰(zhàn)爭的區(qū)別,著重從信息化戰(zhàn)爭的含義、演變歷程、特征、戰(zhàn)爭模式以及未來發(fā)展趨勢這五個方面做了詳細(xì)的講解。講解結(jié)合了中東戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等世界知名戰(zhàn)爭的戰(zhàn)例分析,突出強(qiáng)調(diào)掌握高科技信息化在戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢。
每次軍事理論課講解,同學(xué)們對軍事知識表現(xiàn)出了極大的興趣。軍事理論課不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的國防觀念,提高了同學(xué)們的愛國意識,同時激勵同學(xué)們不斷努力學(xué)習(xí)、提高技能,爭取成為復(fù)合型人才。結(jié)合軍事訓(xùn)練,提高了學(xué)生對國防意義的深刻理解,激勵大學(xué)生擔(dān)負(fù)起國家和民族利益不受任何侵犯,保衛(wèi)國家的領(lǐng)土完整,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)不遭損害的歷史重任。(文/王海峰,圖/劉娜)

