商學(xué)院教師應(yīng)邀參加高等學(xué)校產(chǎn)教融合課程體系創(chuàng)新中心專題培訓(xùn)活動(dòng)
發(fā)布日期:2025-10-01
本網(wǎng)訊(通訊員:張慕華)近日,高等學(xué)校產(chǎn)教融合課程體系創(chuàng)新中心專題培訓(xùn)圓滿落幕。作為該中心首批合作建設(shè)院校之一,商學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)選派骨干教師張慕華、王慧慧組成參訓(xùn)團(tuán)隊(duì),全程參與此次培訓(xùn),旨在緊跟國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展部署,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)校專業(yè)建設(shè)與課程開發(fā)注入新動(dòng)能,切實(shí)提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力。?

本次培訓(xùn)是中心為深入貫徹落實(shí)國(guó)家深化產(chǎn)教融合決策部署、推進(jìn)共建項(xiàng)目落地實(shí)施的重要舉措。培訓(xùn)緊扣產(chǎn)教融合課程體系建設(shè)核心,通過專家報(bào)告、案例剖析等多元形式,聚焦專業(yè)升級(jí)、課程重構(gòu)、教學(xué)創(chuàng)新等關(guān)鍵議題,精準(zhǔn)破解高校在產(chǎn)教融合協(xié)同育人中的共性挑戰(zhàn),為成員院校教師搭建了學(xué)習(xí)交流與經(jīng)驗(yàn)共享的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。?
培訓(xùn)期間,兩場(chǎng)重磅專家報(bào)告引發(fā)參訓(xùn)教師廣泛共鳴與深入思考。黃河科技學(xué)院執(zhí)行董事、校長(zhǎng)楊保成教授以“聚焦產(chǎn)業(yè)需求 深化綜合改革 應(yīng)用型高校本科專業(yè)高質(zhì)量建設(shè)的戰(zhàn)略思考與實(shí)踐創(chuàng)新”為題,直擊當(dāng)前應(yīng)用型高校專業(yè)建設(shè)痛點(diǎn)-人才培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)業(yè)行業(yè)崗位要求支撐度不足、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系化欠缺、辦學(xué)主體積極性有待提升,并結(jié)合黃河科技學(xué)院深化改革的創(chuàng)新實(shí)踐,系統(tǒng)闡釋了專業(yè)高質(zhì)量建設(shè)的路徑與方法,為參訓(xùn)教師提供了兼具理論高度與實(shí)踐價(jià)值的指導(dǎo)。黃河科技學(xué)院教育教學(xué)中心副主任李海霞則圍繞“產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向下的項(xiàng)目化教學(xué)課程體系構(gòu)建與實(shí)踐“展開分享,詳細(xì)解讀了其所在院校“2+1+1”產(chǎn)教融合型課程體系的實(shí)施路徑,將產(chǎn)業(yè)需求與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,為我院探索項(xiàng)目化教學(xué)改革提供了可借鑒的范本。

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我校參訓(xùn)教師全程專注投入,認(rèn)真記錄報(bào)告要點(diǎn),積極參與課后交流研討。大家紛紛表示,此次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高,不僅深化了對(duì)產(chǎn)教融合內(nèi)涵的理解,更明確了專業(yè)建設(shè)與課程開發(fā)的方向。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)院校的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有效解決了電子商務(wù)專業(yè)在產(chǎn)教融合推進(jìn)過程中遇到的困惑,為后續(xù)優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建特色課程體系奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。?

未來,電子商務(wù)專業(yè)將以此次培訓(xùn)為契機(jī),持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接,課程教學(xué)與崗位能力深度融合。充分發(fā)揮參訓(xùn)教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革與專業(yè)建設(shè)的實(shí)際成效,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多教育力量。
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